Beskrivning
I denna rapport redovisas en studie av kommunikationsmönster och strategier i konsultationerinom barndiabetesvården.
En utgångspunkt för studien är att samtalsstrategier för att stödja
upplevelsen av tilltro till sin förmåga att utföra vården av barnet kan urskiljas på mikronivå i samtalet.
Fyra läkarkonsultationer inom barndiabetesvården har spelats in, transkriberats,
analyserats och kompletterats med intervjuer. Metoden är inspirerad av etnografisk kommunikationsforskning såväl som språkvetenskaplig interaktionellt inriktad samtalsanalys.
